Мининский университет выпустит педагогов с бережливыми компетенциями

Подготовка педагогов с бережливыми компетенциями стартовала в Мининском университете с сентября текущего года. Она осуществляется в рамках проекта «Сквозной поток формирования бережливой личности педагога». Об этом на своей странице в социальных сетях рассказал и.о. ректора Виктор Сдобняков.

Студентам, готовящимся стать такими учителями, будут преподавать не только предметы из их профессиональной области, но и бережливые технологии. В частности, будущие педагоги освоят концепцию 5S и принцип Паретто, а также тайм-менеджмент. Они будут использовать в работе технику «Пять почему» для эффективного решения проблем. Исключить лишние детали можно будет с помощью метода «Красных ярлыков».

Бережливые технологии помогут эффективно управлять временем учителя. Педагоги с бережливыми компетенциями смогут проводить больше времени с учащимися и улучшать образовательный процесс вместо копания в бумагах и отчетах и длительном поиске инструментов.

Как подчеркнул и.о. ректора Виктор Сдобняков, бережливые технологии позволяют не только сделать производство эффективным, но и раскрыть интеллектуальный потенциал. Накопленный опыт нейроисследований может быть использован для увеличения креативности и концентрации внимания.

Виктор Сдобняков привел в пример запуск нового информационного продукта для иллюстрации эффективной работы интеллекта в связке с памятью.

«Человеку нужно запустить дефолт-систему мозга и загрузить её необходимыми интеллектуальными объектами. Для этого, как правило, требуется концентрация на задаче - в среднем этот процесс занимает не менее 23 минут. И тут без применения бережливых технологий на практике не обойтись, - рассказал Виктор Сдобняков.

В Мининском университете бережливые технологии преподают в виде допобучения, но вскоре их впишут в учебные планы для всех студентов.

Заместитель гендиректора по развитию производственной системы Сергей Обозов высоко оценил проект по формированию бережливой личности педагога.

- Знание и применение бережливки повышают качество работы и самого учителя, дают возможность увидеть потенциал своих учеников и дифференцировать процесс обучения в классе: кто-то лучше воспринимает информацию от лектора, другой - из книг»,- отметил Виктор Сдобняков.

Он добавил, что выпускники Мининского смогут в дальнейшем нести знание бережливых технологий в общеобразовательные и дошкольные учреждения.

Напомним, проект «Эффективный университет» стартовал в вузе еще в декабре прошлого года. Документооборот для студентов и сотрудников удалось оптимизировать с помощью многофункционального центра Университета с недели до суток. А электронная система согласования закупок позволяет значительно экономить время и ресурсы. Она сократилась вдвое до 30 часов. Всего в МФЦ будут оптимизировано около 50 проектов.