Злобин разъяснил суть «Цифровой образовательной среды» в школах

Министр образования, науки и молодежной политики региона Сергей Злобин развеял мифы о внедрении повсеместного дистанционного обучения в школах Нижегородской области в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда». Об этом он сообщил в своем Instagram.

Напомним, в первый день дистанционного обучения школьников, 6 апреля, родители пожаловались на многочисленные сбои в работе образовательных онлайн-сервисов. Из-за возникших сложностей и невозможности обучать своего ребенка вместо учителя работающие нижегородцы все чаще стали просить о досрочном окончании "пандемичного" учебного года.

Некоторые нижегородские родители под грузом дистанционного обучения даже начали требовать открытия школ несмотря на угрозу распространения коронавируса.

В последний месяц учебного года нижегородские школьники продолжили учиться дистанционно. При этом было поддержано предложение родителей перейти на пятидневку. Желающие могут выбрать формат семейного обучения. Переход на него в регионе был упрощен. 

Учебный год в нижегородских школах завершился 22 мая. Учащихся 9 классов в Нижегородской области освободили от сдачи основного госэкзамена (ОГЭ) по русскому языку и математике. 

Нижегородские родители, чей опыт дистанционного обучения школьников был негативным, увидели новость об участии региона в федеральном проекте «Цифровая образовательная среда» и решили, что он связан с онлайн-обучением в сентябре.Почти ежедневно жители региона оставляют комментарии почти к каждому посту нижегородского губернатора и главы нижегородского Минобра с вопросом о формате обучения детей в новом учебном году.

По словам министра образования Сергея Злобина, федеральный проект "Цифровая образовательная среда" не связан с дистанционным обучением нижегородских школьников. Он реализуется в рамках нацпроекта "Образование" и предполагает приобретение для школ и колледжей дополнительного компьютерного и презентационного оборудования, а также внедрение единой образовательной платформы и цифровизация управленческих процессов в школе.

Так, в прошлом году по конкурсному отбору в проект попали 24 образовательные организации, в 2020 году - 101, в планах на 2021 год - 220 и на 2022 год - 74. За два года это 287 млн рублей затрачено на мобильные компьютерные классы, интерактивные панели, ноутбуки и МФУ для школ и колледжей.

Кроме того, в рамках нацпроекта "Цифровая экономика" реализуется мероприятие "Развитие информационной инфраструктуры объектов общеобразовательных организаций" . Оно предполагает модернизацию школ в части сетевого оборудования, видео наблюдения, систем безопасности, энергобезопасность. В 2020 году в 195 школах области будет смонтировано оборудование на 400 млн рублей.