Диалоги об инклюзивном образовании прошли в Нижнем Новгороде

Нижний Новгород. 23 октября. NewsRoom24.ru - 22 октября Ресурсный учебно-методический центр Мининского организовал мероприятие по развитию инклюзивного высшего образования Форум-диалог «Стирая границы».
Форум-диалог был организован на базе Мининского университета. Также он прошел ещё на двух площадках: в Поволжском  государственном  университете сервиса (г. Тольятти) и МГПИ им. М. Е. Евсевьева (г. Саранск).
Данный форум является частью сетевых мероприятий Ресурсных учебно-методических центров России, которые организуются в рамках международного форума «Создание системы сопровождения деятельности образовательных организаций высшего образования по реализации и развитию инклюзивного образования».
Мероприятие прошло в режиме диалога участников, которые рассматривали существующие проблемы инклюзивного высшего образования в Нижегородской области. 
Ведущими мероприятия выступили представители Мининского университета: кандидат психологических наук, доцент, заведующий кафедрой специальной педагогики и психологии Каштанова С.Н. и кандидат психологических наук, доцент кафедры специальной педагогики и психологии Кудрявцев В.А.
Мероприятие прошло в режиме диалога участников, которые рассматривали существующие проблемы инклюзивного высшего образования через объективизацию проблем непрерывного образования лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. 
Участниками мероприятия на базе Мининского университета стали 52 человека, в числе которых были представители общественных организаций инвалидов НРООИ «Ковчег», НОЦРИЗ «Камерата», представители среднего профессионального образования, представители общего образования, представители Главного бюро медико-социальной экспертизы, представители Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области. 
В мероприятии принимали участие представители вузов Нижегородской области: Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, Нижегородского государственного технического университета им. Р. Е. Алексеева, Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н. А. Добролюбова, Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета.
Проведение мероприятия способствовало формированию условий для эффективной коммуникации субъектов инклюзивного образования, готовности к совместному обсуждению и решению актуальных проблем обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью в вузе.
Участниками была отмечена ведущая роль Ресурсного учебно-методического центра Мининского университета в координации и организационно-методической поддержке развития инклюзивного высшего образования в регионе.
По окончании форума участники смогли не только обменяться опытом и самыми прогрессивными идеями, но и наметить пути устранения сложностей с получением профессионального образования людей с ОВЗ и инвалидностью.