Научная программа для дзержинских школьников стартовала в ННГУ
13 декабря в ННГУ имени Лобачевского состоялось открытие научной программы для 14 учеников восьмого класса общеобразовательной школы №27 Дзержинска в рамках реализации проекта «Менделеевские классы». Корреспондент NewsRoom24 побывал на мероприятии.
Проект, разработанный РХТУ имени Менделеева при поддержке Федерального экологического оператора, реализуется в регионе уже второй год подряд в рамках федерального проекта «Инфраструктура для обращения с отходами I-II классов опасности». Он направлен на повышение уровня преподавания химии и других естественно-научных дисциплин, развитие сотрудничества школ с вузами и предприятиями, а также выстраивание системы предпрофессиональной подготовки и профориентации школьников. Участие в нем принимают шесть регионов страны: Нижегородская, Курганская, Иркутская, Кировская, Саратовская области и Удмуртия.
В ходе обучения ребята занимаются с преподавателями РХТУ и ННГУ, посещают вебинары и олимпиады, проводят лабораторные и практические работы, готовят научно-исследовательские проекты.
Обзорную лекцию и презентацию химического факультета ННГУ провел для менделеевцев его декан Алексей Маркин. Он указал на престиж вуза и высокую востребованность выпускаемых специалистов. Кроме того, некоторые студенты продолжают обучение в аспирантуре, защищают кандидатские и докторские диссертации и совершают научные открытия.«Это те открытия химической науки, которые прославили и нас, российских химиков, и наш нижегородский университет на всероссийской и международной арене», – заключил Маркин.
Для того чтобы ребята поближе познакомились с вузом и узнали направления его работы, для них провели экскурсию в стеклодувной лаборатории. Ее заведующий Талат Алиевич Гусейнов работает в университете уже 58-ой год. Он занимается разработкой сложнейших образцов химической посуды, индивидуальных для каждого эксперимента.
Менделеевцам в мельчайших деталях показали процесс изготовления стеклянного изделия, а также познакомили с историей самой мастерской.
После экскурсии школьникам предложили поупражняться в решении задач повышенной сложности вместе с кандидатом химических наук и старшим преподавателем кафедры физической химии Любовью Колесниковой. В увлекательной форме, с применением наглядных материалов, ребят научили разбирать олимпиадные задания, выходящие за рамки общеобразовательной школьной программы.
Декан факультета Алексей Маркин уверен: появление химии в расписании школьников только на восьмом году обучения никак не препятствует их участию в проекте «Менделевские классы». На его взгляд, работа с учениками в этом направлении должна начинаться еще раньше – для понимания междисциплинарных связей предметов, изучаемых в школе. И «Менделеевские классы» решают эту задачу. Темы проектов, которые восьмиклассники должны будут подготовить со своими наставниками, сформулированы таким образом, чтобы обеспечить получение знаний не только по химии, но и в экологических, физических, биологических и даже гуманитарных науках.
Выполнение проекта включает несколько этапов. В первую очередь школьники прорабатывают научную литературу по своей теме. Помощь с материалом оказывают закрепленные за каждым учеником наставники – студенты старших курсов химфака, а также его магистранты, специалисты и аспиранты. Затем ребята, также при поддержке кураторов, разрабатывают стратегию проекта, а практическую часть работы выполняют в стенах университета.
«Мы очень надеемся, что в 2023 году у нас будут отдельные выезды детей уже непосредственно для экспериментов», – поделился Маркин.
После обобщения материала восьмиклассники выступают с презентацией проекта в своей школе. Авторы лучших работ смогут стать участниками «Менделеевской экологической экспедиции», которая обычно проводится в августе. Так, в 2021 и 2022 годах финалисты посетили Байкал и Финский залив. Место проведения экспедиции в следующем году пока неизвестно. Классный руководитель восьмиклассников Светлана Храмова рассказала, что попадают в программу ученики, имеющие успехи в математике и химии, а также ребята, проявившие себя в исследовательской и проектной деятельности.
Алексей Маркин добавил, что проект рассчитан на долгосрочную перспективу, и его итоги могут быть заметны не сразу, однако направления дальнейшей работы уже намечены.
Ребята познакомились со своими наставниками и обменялись с ними контактами. Один из кураторов, Дмитрий Лексаков, принимает участие в проекте уже второй год.
«С детьми, конечно, интересно работать и обучать их написанию научно-исследовательской работы. В прошлом году у меня тоже было двое учеников, и обе девочки стали призерами. Мы с ними ездили на Финский залив – как раз в Менделеевскую экспедицию. Было интересно. Я думаю, что и детям очень понравилось. Оно того стоит», – поделился наставник.
Увлечь школьников и заинтересовать их наукой в ходе встречи помогли химические эксперименты. В настоящей химической лаборатории подростки, облачившись в специальные халаты, проводили опыты с марганцовкой, йодом, железом и медью; изучили процесс получения хлора и разложения дихромата аммония.
В завершение мероприятия менделеевцы поделились своими впечатлениями.
Восьмиклассница Ангелина рассказала, что интересуется химией, поэтому решила принять участие в Классах, узнав о них от мамы. Она будет готовить проект на тему «Батарейки в нижегородском регионе».
«Хочется связать свою жизнь с химией в будущем», – добавила девочка.
Ее одноклассница Ольга Яковлева выделила интересные опыты, которые ребята смогли провести самостоятельно.
«Больше всего понравилось смешивать вещества, особенно поразил эксперимент с йодом. Я в «Менделеевский класс» пришла за подругой, но сегодня решила продолжить двигаться в этом направлении. У меня тема проекта – «Формирование чистой культуры в обществе». Как ее формируют люди, как выбрасывают отходы. Экологическая тема», – поделилась ученица.
«Мы очень ждем ребят, которые сейчас являются восьмиклассниками, в наших факультетских проектах. Чтобы они дальше выполняли исследовательские работы, выступали на конференциях, чтобы в перспективе стали нашими студентами», – рассказал кандидат химических наук и доцент кафедры аналитической и медицинской химии Павел Мосягин.
В 2023 году университет будет ждать юных химиков для продолжения работы над проектами, участия в спецкурсах и выполнения практических заданий.
Фото: Анастасия Михайлова
ТОП новостей
Подробно
