Гибатдинов отметил, что в заявленную зарплату могут входить стимулирующие выплаты, надбавки за стаж, категорию, классное руководство, дополнительные часы и другие составляющие. При этом после выхода на работу часть этих выплат может не применяться к конкретному учителю.
В результате соискатель видит одну сумму при трудоустройстве, а фактический доход оказывается заметно ниже. По мнению Гибатдинова, такая ситуация делает систему оплаты труда менее понятной для педагогов.
Отдельно он обратил внимание на разницу зарплат между регионами. Сильный разброс, по словам члена Совета Федерации, связан прежде всего с отсутствием единых федеральных требований к уровню оплаты труда учителей.
Гибатдинов подчеркнул, что требования к педагогу и ответственность перед детьми одинаковы и в Москве, и в небольшом селе. При этом уровень оплаты труда может существенно отличаться в зависимости от региона.
Он также отметил, что молодые специалисты сегодня приходят в профессию с ожиданием достойной зарплаты. По словам Гибатдинова, одной любви к профессии недостаточно, чтобы оплачивать ипотеку, аренду и коммунальные платежи.
Для того чтобы в школы приходили сильные выпускники педагогических вузов и оставались там на годы, необходима понятная система материальной поддержки. Учитель должен понимать, на какой доход он может рассчитывать и какие условия роста для него предусмотрены.
Напомним, ранее министр финансов Антон Силуанов заявил, что реальные доходы россиян в 2027 году могут вырасти на 1,4%. В 2028–2029 годах Минфин ожидает рост в среднем на 2,5% ежегодно. По словам главы ведомства, бюджетная политика должна помочь сдержать инфляцию, снизить ставки и создать условия для увеличения располагаемых доходов граждан.
Фото: из открытых источников
Хотите узнавать новости Москвы первыми?
Подписывайтесь на «Ньюсрум24» в Telegram, ВКонтакте и MAX.